為深入學習貫徹落實黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，全力推進學校第四次黨代會目標任務落地落實，高質量開展“大學習大調研大討論”工作，11月4日-6日，副校長付文升帶隊赴浙江、湖南，分別對杭州師范大學、浙江師范大學、湖南師范大學、中南大學等高校就“大學高效能治理”進行調研。
浙江師范大學座談交流會現場
調研中，付文升一行與調研高校開展座談交流，逐一學習了解相關高校各自辦學歷史、辦學特色以及近年來在人才培養、學科建設、科學研究、社會服務等辦學治校方面所取得的成績。與會高校重點圍繞“校院兩級管理體制改革”“學科交叉融合建設”“多校區辦學”“師范院校發展”等重大改革發展問題進行了深入交流。在中南大學，付文升一行還實地走訪該校國家重金屬污染防治工程技術研究中心，考察了全國首個重金屬污染防治國家級科技創新平臺，參觀粉末冶金國家重點實驗室，學習重大科技平臺服務國家戰略和經濟社會發展的實踐經驗。
湖南師范大學座談交流會現場
座談交流中，付文升向調研高校介紹了我校辦學歷史、辦學成果及發展特色。他表示，希望能與各高校加強聯系、攜手合作，瞄準人才培養、學科建設、科學研究、人文交流、社會服務等領域，找準合作方向、拓展合作空間，開展實質性合作。調研結束后，付文升強調，要增強學校建設發展的信心，切實將調研所看、所聽、所學轉化為推動學校發展的具體舉措，圍繞“加快打造西部地區師范名校”目標要求和學校第四次黨代會任務舉措，按照“13649”的發展思路，解放思想、對標先進、改革創新，聚焦制約學校改革發展的體制機制障礙，落實改革任務舉措，高質量編制行動計劃，推動學校高質量發展。
學校發展規劃處、研究生院、財務處、人事處、黨政辦公室相關負責人參加調研。
中南大學座談交流會現場
