美國當地時間2019年10月5日，美國阿拉巴馬州中文教師協會、特洛伊大學國際語言與文化學院、特洛伊大學孔子學院在特洛伊大學蒙哥馬利校區的Bartlett Hall聯合舉行第十屆阿拉巴馬州中文教師協會論壇。參加本次論壇的教師來自阿州及臨近州，共計約50名。論壇在阿拉巴馬州中文教師協會會長馮睿歡迎詞中揭開序幕。
論壇主要圍繞美國漢語教學的發展趨勢、漢語教學與課堂管理、培養學生的課堂動手能力（學習中華才藝）等主題，既有漢語教學理論方面的前沿分析，也有教學實踐過程中的經驗分享，還有一線教師在中華才藝方面的指導。
美國肯塔基大學孔子學院外方院長、肯塔基大學中國項目辦公室執行主任、教育學院教授修靜華以“21世紀中文教學的挑戰和機遇”為題作報告,詳細地介紹了“teaching routine”中的“Bell ringer”、“state the outcome of the lesson”、“teaching”、“exit slip”等教學過程中的成功經驗。修博士提出,通過搭建起漢語教學過程中的教師——同事——家長——學生這四者之間的良性互動，助力漢語教育。
北卡羅來納州英倫中學資深中文教師、耶魯大學教育家獎獲得者陳強以成為優秀老師的四大條件為切入點，講授了怎樣根據語言教學大綱制定教學方案，在以學生為中心、主體單元為中文課的教學中討論如何培養學生學習中文和中國文化的興趣，并分享了在課堂管理方面的諸多成功經驗。
特洛伊大學孔子學院院長徐弘和馮睿會長為參加論壇的所有老師頒發了參加此次論壇證書，并感謝他們對漢語教學與研究所做出的貢獻。
此次論壇還精心安排了中國文化小藝術品制作工作坊。特洛伊大學孔院兩位訪問學者程文娟老師和何艷老師詳細地為大家講解了制作步驟，并親自示范，細心指導，全體教師積極參與其中。
據悉，此次論壇為特洛伊大學孔子學院與阿拉巴馬州中文教師協會共同舉辦的第十次論壇?？鬃訉W院自成立以來一直注重在當地進行漢語教師的培養和培訓，使漢語教學和中國文化活動在阿拉巴馬州及美國東南部得到廣泛而深入的推廣，在美國東南部享有本土漢語教師培養搖籃的良好聲譽。
