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STEM教育的實踐案例


活動名稱 :STEM教育的實踐案例

時間 :6 月2日 14:30-17:30

地點 :北碚校區逸思講堂

主講人 :柳秀峰

主辦單位 :初等教育學院

主講人簡介:柳秀峰教授是澳門大學教育學院 STEM 教育講座教授、教育測試與評估研究中心主任。他于1986年獲華東師范大學碩士學位,1993年獲不列顛哥倫比亞大學博士學位。在加入澳門大學之前,他曾在中國擔任高中化學教師,后于中國教育科學研究院(現中國教育科學研究院)擔任研究助理。此外,他還在加拿大的圣弗朗西斯澤維爾大學和愛德華王子島大學擔任終身教職,最近還擔任紐約州立大學布法羅分校教育研究生院的科學教育杰出教授。

柳秀峰教授是美國科學促進會會員(AAAS,2020 年當選),榮獲布法羅大學杰出學者持續成就獎(2018 年)、美國國家科學教師協會杰出出版成就獎(NSTA,2010 年),并擔任中國多所大學的客座 / 榮譽教授(如北京師范大學、東北師范大學、山東師范大學)。現任Springer出版社《學科與跨學科科學教育研究》聯合主編,曾擔任《科學教學研究雜志》副主編及六種STEM教育領域重要期刊編委。近期于美國國家科學基金會(NSF)STEM教育學部正式與非正式情境研究處擔任項目主任兩年。

活動簡介:

STEM 教育:理論與實踐

STEM是科學、技術、工程和數學的簡稱

STEM教育的目標是培養綜合型人才

STEM教育強調理論與實踐的結合

如何通過項目式學習結合理論與實踐?

案例教學在STEM教育中的應用

如何利用科技手段促進理論與實踐的結合?

STEM教育的實踐案例(美國、浙江大學等)

STEM教育的意義與影響

STEM教育如何激發創新潛能?

對培養新質生產力有何作用?

如何構建包容、開放的STEM教育環境?

未來發展趨勢與展望

STEM教育未來的發展趨勢是什么?

技術進步如何影響STEM教育?

如何持續推動STEM教育的理論與實踐

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