左瑞勇（1968-），男，漢族，重慶市人，教授，碩士研究生導師，重慶市社會科學專家庫成員，重慶市教育學會、重慶市心理學會及中國學前教育研究會會員，重慶市青少年性健康教育研究會理事。
主要從事學前教育基本理論、基礎教育與教師發展及課程與教學論等領域的研究。曾作為重慶地區主要研究人員加盟原國家教委、聯合國兒童基金會1990-1994合作項目“幼兒園與小學銜接的研究”，研究成果《入學前幼兒教育環境的改善及創設》入選幼兒教育國際學術研討會作主題交流，并被國家教委表彰為先進個人。迄今，主持、主研省部級以上科研、教改項目18余項，主編、參編教材6部，在《課程·教材·教法》《中國教育學刊》《中國特殊教育》《學前教育研究》等權威學術期刊和重要學術刊物發表學術論文70多篇。
承擔《學前教育研究方法》《學前教育評價》《專業文獻閱讀與評析》《課程評價專題研究》《研究論文選題與創作》等本科及研究生課程的教學工作，注重理論與實踐相結合，積極探索小組合作探究、案例分析、實作展示、互動講評等學習方式的變革，創新教學方法，深受學生好評，獲“最受畢業生歡迎教師”稱號。
