活動(dòng)預(yù)告丨語(yǔ)體標(biāo)注工作坊及語(yǔ)體語(yǔ)法研討會(huì)
主題:語(yǔ)體標(biāo)注工作坊及語(yǔ)體語(yǔ)法研討會(huì)
時(shí)間:2016年4月7日至4月9日
地點(diǎn):香港中文大學(xué)(深圳)
香港中文大學(xué)(深圳)人文社科學(xué)院擬于2016年4月7日至4月9日與香港中文大學(xué)-北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)聯(lián)合研究中心聯(lián)合舉辦“語(yǔ)體標(biāo)注工作坊及語(yǔ)體語(yǔ)法研討會(huì)”。
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本工作坊旨在回顧、總結(jié)語(yǔ)體標(biāo)注的前期研究成果,討論、部署下一階段的語(yǔ)體標(biāo)注工作計(jì)劃,為語(yǔ)體特征用語(yǔ)建立鑒定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)語(yǔ)體特征用語(yǔ)語(yǔ)境分布進(jìn)行研究。本工作坊的研究成果不僅可以直接用于教材編寫(xiě),而且可以直接為課堂教學(xué)服務(wù)。漢語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容就是把帶有語(yǔ)體特征的用語(yǔ),根據(jù)對(duì)象、場(chǎng)合、內(nèi)容和目的的需要教授給學(xué)生。漢語(yǔ)語(yǔ)體語(yǔ)法的研究是漢語(yǔ)語(yǔ)文教學(xué)本身、漢語(yǔ)二語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐上的一個(gè)迫在眉睫的重要課題。

